Hoće li nam u školama predavati roboti?

Budućnost počinje danas, a CARnet i Cisco ju čine mogućom. Naime, ove dvije tvrtke su se prije četiri godine udružile u zajednički projekt povezivanja obrazovnih ustanova diljem Hrvatske, u namjeri smanjivanja digitalnog raskola među školama i lakšeg pristupa podacima, te samom obrazovanju. Projekt ''E-otoci'' koristi već 1.376 obrazovnih ustanova u Hrvatskoj, te još 262 znanstvene i akademske ustanove, 650 školskih knjižnica, 700 područnih osnovnih škola, 391 zbornica u srednjim školama i 54 srednjoškolskih domova!

Predviđa se i još znatnije širenje ovih tehnologija, no zapreku stvara povezivost mrežno udaljenih lokacija. Ovaj plemenit projekt, koji CARnet i Cisco rade u suradnji s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa, već pomiče usađene ''navike'' slanja djece sa hrvatskih otočja u kopnene obrazovne ustanove – čime nerijetko dolazi do težeg prilagođavanja djeteta, te otežano učenje i koncentraciju.

E-obrazovanje

Učenje kroz digitalne zapise, koji dozvoljavaju veliku prezentacijsku opširnost (predavanja se mogu voditi kroz video, foto, tekstualne predloške i slično) – djecu više veseli, koncentrira na sadržaj, te omogućuje lako i dostupno ponavljanje obrađenog gradiva u bilo kojem trenu i na bilo kojem mjestu.

Sama nastava provodi se kroz mnoge tehnologije, a jedna od zapaženijih je ''pametna ploča'' na kojoj nastavnici ispisuju obrazovni sadržaj, koji se zatim mrežnom povezanošću prikazuje u udaljenim učionicama, za simultano praćenje većeg broja učenika. Na konferenciji smo pristupili jednoj takvoj obrazovnoj demonstraciji s osnovnim školama u Malom Lošinju i Susku. Da iskustvo pokušamo objektivno opisati u jednoj riječi, ta riječ bila bi – odlično! Sama veza ni u jednom trenutku nije usporavala ili radila probleme u komunikaciji, sat biologije bio je održan podjednakom efektivnošću u obje učionice (i to uz predavanje samo jedne profesorice u Malom Lošinju, te malu pomoć one u Susku; op.a.), a učenici su bili mnogo aktivniji u samom sudjelovanju u nastavi.

Riječ odgovornih

Kroz konferenciju su nas proveli ravnatelj CARneta Zvonimir Stanić, generalni direktor Cisca Hrvatska Igor Meleš i predstavnik MZOŠ-a Zoran Paldi. Na naš upit o tome da li će razvojem ove tehnologije, obrazovna zanimanja postati suvišna, Zvonimir Stanić rekao nam je:

- Zanimanja profesora i učitelja svakako su nužna i uz ovakve sustave. Prilagodbom na digitalizaciju obrazovanja, oni bi se možda više mogli smatrati mentorima za sam sustav, no predavači su veoma nužni za prijenos samog znanja. Informatizaciji bi trebalo prilagoditi nastavni program i pokušati smanjiti ''enciklopedijsko'' učenje informacija napamet - poput broja stanovništva Berlina - svih informacija koje su djetetu dostupne u svega par poteza mišem.

Kao dopunu komentara, javio se i Zoran Paldi, koji je s nama podijelio ''šaljivu'' ideju da će ''možda jednog dana, kroz tridesetak godina, nastavu voditi i robotski ili bio-robotski predavač'', te nas uputio u činjenicu da je MZOŠ u informatizaciju obrazovanja dosad uložio oko milijardu kuna. Nadamo se da će nas CARnet i Cisco uskoro ponovno razveseliti nekim novim informacijama o ovom projektu, a dotad mrežno-povezanoj djeci u ovom e-obrazovanju želimo – puno uspjeha u učenju.